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Responsabilizzazione degli studenti durante la didattica a distanza

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Empowering students during distance learning

Questo modulo fornisce una serie di linee guida per aiutare gli insegnanti che desiderano responsabilizzare i propri studenti attraverso l’apprendimento a distanza. Il modulo contiene materiale relativo al Quadro di Pedagogia Contemplativa per migliorare l’impegno degli studenti con la metodologia dell’apprendimento online. Inoltre, verranno fornite alcune raccomandazioni da diversi autori ed ex insegnanti, che serviranno da roadmap su come responsabilizzare gli studenti.

Indice dei contenuti:

  • 1
    Programma
  • 2
    Introduzione
  • 3
    Responsabilizzazione degli studenti durante la didattica a distanza
  • 4
    Dall’ambiente di classe fisico a quello digitale
  • 5
    Quadro della Pedagogia Contemplativa
  • 6
    Fattori trasversali nella didattica a distanza
  • 7
    Strategie per aumentare il coinvolgimento e l'empowerment degli studenti
  • 8
    Attività di apprendimento
  • 9
    Conclusione
  • 10
    Bibliografia

Responsabilizzazione degli studenti durante la didattica a distanza

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